课程简介：

医学社会学是医学与社会学交叉融合形成的特色课程，也是医学人文学科体系的重要组成部分。本学科以社会学的理论视角和研究方法，考察健康、疾病与医疗实践中的社会现象与社会规律，揭示医学与社会之间的深层互动逻辑。五大联赛直播入口医学社会学课程依托学校医学人文教育的深厚底蕴，面向新时代医学人才培养需求，致力于帮助医学生建立从社会维度理解健康与疾病的学术视野。

本课程系统讲授健康与疾病的社会建构、健康行为的社会干预、社会应激与身心健康的内在关联、病人角色的心理调适与就医行为的社会逻辑、医务人员角色社会化与医疗人际关系等核心理论，深入解析医院组织运行、医疗社会工作、医疗规范与治理、医疗卫生资源配置等制度层面的社会机制。课程还聚焦当代医学发展中的前沿议题，围绕药物应用的社会治理、精神健康的社会干预、器官移植的社会伦理、生殖技术的社会影响、传染病防控的社会协同、生命终程的人文关怀、全民健康覆盖的全球实践等主题展开深入探讨，力求充分呈现医学社会学融通医学与社会科学，赋能全民健康发展的重要时代价值。

课程注重理论认知与问题意识的双重培养。一方面通过系统的理论讲授，引导学生掌握医学社会学的基本概念、核心理论与分析框架；另一方面引入大量真实案例与社会现象，帮助学生在具体情境中运用社会学视角观察、分析和回应医疗实践中的复杂社会问题。课程采用线上线下融合的教学模式，结合课堂讲授、案例研讨、小组讨论与自主学习等多元化教学方法，激发学生的学术兴趣与批判性思维，提升其理解患者需求、把握医疗社会关系、参与卫生治理的综合素养。

本课程旨在拓展医学生的社会视野与人文胸襟，帮助其突破单纯生物医学模式的认知局限，理解健康的社会根源与医疗的社会属性，培育对社会公平与健康正义的责任意识，努力成长为兼具医学专业素养和社会洞察力的优秀医学人才，为投身健康中国建设奠定坚实的人文社会科学基础。

课程目录：

绪论医学社会学的学科前瞻与时代价值

第一章健康与疾病的社会建构

第二章健康行为的影响因素与社会干预

第三章社会应激与身心健康的关联

第四章病人角色的身份转变与心理调适

第五章就医行为的社会学分析

第六章医务人员角色与社会化

第七章医疗人际关系的多维解析

第八章医院组织的社会运行机制

第九章医疗社会工作的功能与价值

第十章医疗领域的社会规范与治理

第十一章医疗卫生资源的社会配置

第十二章我国医疗卫生改革的实践与展望

第十三章药物应用的社会治理逻辑

第十四章精神健康的社会干预与支持

第十五章器官移植的社会伦理与文化考量

第十六章生殖技术的社会影响与伦理反思

第十七章传染病防控的社会协同机制

第十八章生命终程的人文关怀与社会支持

第十九章全民健康覆盖的实践路径探索

第二十章全球卫生治理的合作与挑战

课程链接：

https://mooc2-ans.chaoxing.com/mooc2-ans/mycourse/stu?courseid=204524563&clazzid=1982069&cpi=39509718&enc=41427f96135b47c796e1f31b85cb42d3&t=1786451181037&pageHeader=1&v=2&hideHead=0

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